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醫(yī)學(xué)模型在教學(xué)中的使用


概述:醫(yī)學(xué)模型在教學(xué)中的使用,醫(yī)學(xué)模型在教學(xué)中的使用

  在醫(yī)學(xué)課堂教學(xué)中,教學(xué)模型是經(jīng)常要用到的輔助教具,醫(yī)學(xué)是比較復(fù)雜的學(xué)科,它本身存在嚴(yán)密的理論體系,同時也會關(guān)聯(lián)到生物、化學(xué)等其他學(xué)科。學(xué)生要掌握基本的理論知識,并且掌握人體常見疾病,才能夠有針對性地治病。在教堂教學(xué)中,只有運(yùn)用了教學(xué)模型,才能夠幫助學(xué)生更好的掌握知識。

  醫(yī)學(xué)課堂教學(xué)使用教學(xué)模型的話,可以讓學(xué)生了解清楚人體構(gòu)造,同時也方便學(xué)生進(jìn)行實操,這樣是能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的。使用醫(yī)學(xué)模型,簡單方便,而且維護(hù)也容易,還可以循環(huán)利用,可以說醫(yī)學(xué)模型的使用是有很大的價值的。

  除了在醫(yī)學(xué)上會用到教學(xué)模型外,還有其他學(xué)科也是要用到教學(xué)模型的。使用教學(xué)模型進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)成為一種潮流了,教師一定要利用好模型進(jìn)行實物教學(xué)。


教學(xué)模型_仿真模型
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