教學(xué)模型最先是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域使用，但是隨著科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)在很多領(lǐng)域都用上了這種模型。它的主要作用是輔助教學(xué)講解，目前主要應(yīng)用于以下行業(yè)：

　　1、 模型在醫(yī)學(xué)行業(yè)的應(yīng)用，醫(yī)學(xué)人員通過模型可以進(jìn)行逼真的教學(xué)，讓學(xué)生更直觀地了解教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也可以更好地研究人體的骨骼以及內(nèi)部構(gòu)造。

　　2、 除了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域外，教學(xué)模型在化學(xué)、軍事、物理、食品等其它行業(yè)也發(fā)揮了出色的作用。使用模型教學(xué)，能夠?qū)⒊橄蟮氖挛锘蛟砀卑咨鷦?dòng)的表達(dá)出來，這樣人們學(xué)習(xí)上就能夠更好地掌握。

　　總之，只要好好利用模型來教學(xué)，那么教學(xué)效率就可以得到大大的提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也會(huì)得到提高。模型的使用是實(shí)現(xiàn)直觀教學(xué)的有利方法，在教育領(lǐng)域有著重大意義。大家一定好好利用模型來進(jìn)行教學(xué)。