教學模型 為揚州工業(yè)職業(yè)技術學院、南京化工職業(yè)技術學院、常州化工學校、徐州化工學校承制了壓縮機、離心機、泵、風機、反應釜、換熱器、塔等等一大批化工機械、化工設備模型；為華中理工大學按平圩電廠圖紙生產的 600MW汽輪機和 2008t/h鍋爐模型；一批國內著名的大學，如：西安交通大學、清華大學、山東大學、南京理工大學、天津大學、蘇州大學、中國礦業(yè)大學、中國科學技術大學、石油大學、都與我廠有良好的合作；為中國人民解放軍 37473部隊（北海艦隊）制作的艦用動力裝置模型；為太原馬克西塞姆鍋爐制造有限公司、濟南鍋爐廠、東方鍋爐廠、鄭州鍋爐集團有限公司、開封鍋爐廠、泰山集團、無錫太戶鍋爐集團有限公司、廣州天麓鍋爐有限公司、四方鍋爐集團有限公司……等一批鍋爐廠家制作了流化床鍋爐模型，燃煤燃油鍋爐模型，為北京開關廠制作了 220KV、 110KV六氟化硫斷路器模型；為廣州石化總廠制作了大型廠區(qū)模型；為石油大學按長嶺煉油廠圖制作了大型煉油裝置模型以及30萬噸合成氨工藝流程板、30萬噸乙烯生產工藝流程板對開發(fā)項目作出一種設想的方案，其主要內容包括：原料和成品的規(guī)格，生產規(guī)模的估計，工藝流程圖機簡要說明，物料衡算和熱量衡算，主要設備的規(guī)模，型號和材質的要求，檢測方法，主要技術和經濟指標，投資和成本的估算，投資回收預測，三廢治理的初步方案以及對中試研究的建議為什么化工模型品質好調查、搜集有關資料 電力模型 2、利用模型教學培養(yǎng)學生的空間想象力和發(fā)散思維能力這些非線性因素極大地限制了一般數(shù)學方法對其的研究有那種便宜的化工模型 在復雜系統(tǒng)動力學模型中，狀態(tài)變量和速率變量之間的依賴關系主要有3種形式：①直接依賴關系； ②間接依賴關系，來源于問題的復雜性，描述這種間接依賴關系必須引進輔助變量；③直接間接依賴關 系，即既直接依賴又通過其他輔助變量間接依賴，也必須引進輔助變量 此光伏玻璃裝置將投入市場，可用于建筑大樓的玻璃幕墻、天窗和窗戶仿真模型 （1）第三方物流系統(tǒng)具有多個動態(tài)子系統(tǒng) 那些電力模型歷害通過提供一種用對象類和屬性及他們之間的關系來表示電力系統(tǒng)資源的標準方法,CIM方便了實現(xiàn)對不同賣方獨立開發(fā)的EMS應用進行集成、對多個獨立開發(fā)的完整EMS系統(tǒng)進行集成,或對EMS系統(tǒng)和其他涉及電力系統(tǒng)運行的不同方面的系統(tǒng),例如發(fā)電或配電管理系統(tǒng)進行集成由于第一產業(yè)對電力影響較小，并且隨著經濟發(fā)展二三產業(yè)結構比例變化對電力和GDP影響顯著，因此我們研究的主要方向是二三產業(yè)結構比例變化與電力系統(tǒng)和GDP之間的關系有那款完善的電力模型